logo

Setelah keluar dari hospital, ibu bapa muda mempunyai banyak pertanyaan dan keraguan tentang menjaga bayi. Salah satu masalah ini ialah memandikan bayi yang baru lahir.

Mandi bukanlah aktiviti kebersihan sebagai elemen penting dalam pertumbuhan dan perkembangan bayi. Prosedur air mempunyai kesan yang baik terhadap keadaan emosi, mental dan fizikal remah, melegakan nada otot, menstabilkan peredaran darah.

Kekerapan memandikan bayi

Sehingga kini, pakar pediatrik belum memberikan jawapan yang jelas untuk persoalan berapa kerap memandikan bayi yang baru lahir sehingga sebulan. Ada yang percaya bahawa bayi itu tidak diburuk-burukkan sehingga memerlukan mandi setiap hari. Selain itu, imuniti bayi hanya terbentuk, dan tidak perlu diuji. Sebaliknya, yang lain menganggap mandi setiap hari perlu..

Manakah dari pendapat ini yang benar, ibu bapa memutuskan, berdasarkan kesejahteraan bayi dan beberapa keadaan luaran.

Bayi mandi setiap hari 1 bulan

Buat pertama kalinya, bayi yang baru lahir dimandikan setelah kerak terbentuk di pusar. 2-3 hari selepas keluar dari hospital, ketika kerak seperti itu sudah terbentuk, ibu bapa mula memandikan bayinya.

Bayi yang sihat selama 1 bulan dimandikan setiap hari, tetapi tanpa penggunaan sabun, antibakteria dan ramuan herba.

Penting! Penggunaan detergen lebih dari 1 kali seminggu dapat mengganggu pembentukan mikroflora pada kulit bayi, menyebabkan kecenderungan mudah marah dan kering.

Mandi serbuk dengan bahan pencuci

Ramai ibu menggunakan air rebusan sejuk untuk mencuci bayi mereka yang berusia sebulan sehingga luka pusar sembuh. Tidak semua pakar menganggap ini betul dan mengesyorkan menggunakan air tulen tanpa kekotoran. Penggunaan decoctions atau ramuan herba yang kerap juga tidak selalu dibenarkan. Mandi dalam larutan kalium permanganat yang lemah mengeringkan kulit bayi, tetapi mencegah jangkitan memasuki luka umbilik yang tidak sembuh.

Mengabaikan kebersihan kanak-kanak tidak menghalang:

  • kemunculan ruam lampin di leher, selekoh lengan dan kaki;
  • penampilan berpeluh, terutama pada musim panas;
  • kemerosotan kesejahteraan bayi.

Pada masa yang sama, mandi memberi kesan positif kepada bayi:

  • nada otot dikeluarkan,
  • peredaran darah diaktifkan,
  • rangka dikuatkan,
  • otot berkembang.

Pada musim panas, mandi setiap hari perlu dilakukan, pada musim sejuk, ibu bapa dan pakar pediatrik mempertimbangkan untuk melewatkan beberapa sesi seperti biasa, terutamanya jika orang dewasa tidak dapat memanaskan bilik ke suhu yang baik.

Kekerapan mandi bayi yang optimum

Setelah menganalisis pendapat pakar mengenai kekerapan mandi bayi secara optimum, kesimpulan menunjukkan bahawa ibu bapa memutuskan berapa kerap memandikan bayi yang baru lahir. Kekerapan mandi bergantung pada status kesihatan si kecil dan keadaan luaran (contohnya, pada musim).

Sekiranya pada musim sejuk ibu dan bapa tidak mencapai suhu optimum di dalam bilik, dan bayi membeku setelah mandi, maka terhad kepada 2-3 mandi seminggu.

Pada musim bunga yang hangat, mereka memandikan bayi setiap hari. Turunkan suhu air setiap minggu sebanyak 1 darjah dan mula mengeraskan serbuk. Dipercayai bahawa proses pengerasan lebih berkesan pada musim bunga..

Pada musim panas, dalam cuaca panas, bayi dimandikan beberapa kali sehari. Ini mengelakkan berlakunya berpeluh dan ruam lampin. Rawatan air yang kerap memastikan bayi berasa selesa dalam keadaan panas.

Pada musim gugur, mandi dilakukan tidak lebih dari 1 kali sehari. Pada masa yang sama, mereka memantau kesihatan bayi dengan teliti. Sekiranya anda merasa tidak sihat, mandi ditangguhkan untuk kali berikutnya..

Tidak kira berapa jumlah mandi, pada waktu pagi mereka mesti mencuci anak kecil mereka dan juga mencucinya jika perlu.

Suhu bilik dan air

Semasa mandi, bayi di rumah dan bilik mandi mengekalkan suhu optimum. Sebilangan ibu bapa yang prihatin memanaskan bilik mandi bayi dengan baik, terutama pada musim sejuk. Doktor, termasuk Dr. Komarovsky, menganggap ini tidak betul. Menurut norma, tahap pemanasan udara di bilik basuh tidak berbeza dengan suhu di seluruh apartmen. Suhu yang diinginkan untuk hidup dan memandikan bayi adalah 18-22 darjah. Melebihi penunjuk ini tidak akan berguna untuk serpihan.

Dua minggu pertama suhu air untuk mandi serbuk mencapai 370. Kemudian penunjuk ini dikurangkan, tetapi tidak lebih daripada 1 darjah setiap minggu. Secara beransur-ansur, suhu air untuk mandi harian dibawa ke 27-28 darjah. Untuk memastikan si kecil tidak terlalu sejuk di dalam tab mandi sejuk, air panas selalu ditambah dengan berhati-hati semasa mandi.

Tahap pemanasan air dipantau menggunakan termometer air khas. Kadang kala ibu bapa menggunakan kaedah "nenek" dan mengawal suhu air mandi dengan siku. Kaedahnya bukan yang paling tepat, tetapi dapat diakses oleh semua orang tanpa kecuali.

Semasa mencuci dalam air panas (36-37 darjah), bayi berehat dan menenangkan diri, kemudian cepat tertidur. Tetapi kesan pengerasan dan penyembuhan dalam kes ini tidak diperhatikan.

Mandi bayi yang menenangkan

Masa dan tempoh mandi

Tempoh prosedur air bergantung pada usia dan keadaan bayi. Kali pertama bayi dimandikan dengan cepat, selama 3-4 minit. Setiap mandi seterusnya dipanjangkan selama 1-2 minit. Tempoh optimum prosedur air adalah dari 15 hingga 20 minit. Sekiranya ibu bapa melihat bahawa bayi suka mandi, prosedurnya sedikit lama, tetapi tinggal lama di dalam air juga mempunyai akibat negatif.

Peraturan keselamatan untuk berenang:

  • sediakan pakaian bersih, tuala dan produk yang diperlukan untuk penjagaan kulit bayi terlebih dahulu;
  • tutup meja ganti dengan tuala lembut dan lampin;
  • air disediakan terlebih dahulu untuk mandi dan untuk membilas kacang;
  • Pastikan untuk memeriksa suhu air sebelum merendam bayi di dalamnya;
  • tidak membiarkan bayi di bilik mandi sendiri; ketersediaan aksesori mandi tidak menjamin keselamatan;
  • tuangkan air suam sehingga kulit halus anak tidak menderita;
  • prosedur air dibatalkan sekiranya bayi mengalami demam atau penyakit lain.

Selalunya, bayi dimandikan pada waktu petang sebelum tidur. Waktu yang optimum untuk ini adalah setiap hari - dari jam 20.00 hingga 21.00. Kadang kala ibu bapa mengatur prosedur air untuk bayi pada waktu yang lain, sesuai untuk mereka dan bayi. Biasanya bayi dimandikan 30 minit sebelum menyusu dan beberapa waktu selepas bangun tidur.

E. Komarovsky percaya bahawa mandi malam mempunyai kelebihannya: prosedur ini menenangkan dan menenangkan anak, ini menyumbang kepada tidur malam yang nyenyak dan sihat.

Perbezaan antara mandi dan mencuci

Pada waktu siang, bayi berulang kali mengosongkan usus dan pundi kencing. Untuk mengelakkan keradangan, jangkitan dan kerengsaan kulit, alat kelamin dan keldai anak dicuci di bawah air yang mengalir. Lakukan ini sebelum setiap menukar lampin. Dalam kes kecemasan, gunakan tisu basah bayi, tetapi jika boleh, pilih air biasa.

Penting! Lap bayi basah mengandungi bahan kimia yang memberi kesan buruk kepada kulit bayi yang halus.

Hampir semua ibu bapa menyedari mengapa mandi tidak diganti dengan mencuci. Mencuci adalah prosedur kebersihan yang membantu menjaga kebersihan badan bayi. Mandi dianggap tidak hanya sebagai prosedur kebersihan, tetapi sebagai cara untuk merangsang dan memperkuat kekebalan tubuh, salah satu cara perkembangan fizikal remah, sumber emosi positif.

Bayi mandi di tab mandi besar

Tidak ramai ibu bapa yang memutuskan untuk memandikan bayi itu dengan mandi besar, kerana mereka takut akan keselamatan bayi. Mandi yang besar memberikan lebih banyak peluang untuk permainan dan aktiviti bersama bayi, bahkan untuk melatih kemahiran berenang.

Mandi di tab mandi besar

Untuk menjimatkan air dan mengehadkan ruang, pengeluar menawarkan tempat berhenti khas di tab mandi besar untuk memandikan bayi. Tikar mandi dengan poket membolehkan anda berlutut dengan selesa ketika memandikan bayi di dalam tab mandi besar. Mereka meletakkan semua yang diperlukan untuk berenang di poket mereka. Pekerja jarum membuat permaidani sendiri.

Peraturan untuk mandi di tab mandi besar:

  1. Prosedur ini diatur untuk bayi dengan luka umbilik..
  2. Adalah wajib untuk mengawal suhu air sepanjang prosedur.
  3. Anak diturunkan ke dalam air secara beransur-ansur: pertama tangan dan kaki dibasahi, hanya kemudian badan.
  4. Pegang remah dengan betul. Jari kelingking orang dewasa terletak di leher bayi, jari-jari selebihnya berada di leher anak. Dalam kedudukan ini, badan kacang terapung di atas air.
  5. Pastikan air tidak masuk ke mulut dan hidung bayi.
  6. Dengan tangan bebasnya, orang dewasa menyesuaikan tahap rendaman bayi di dalam air.
  7. Ketika mandi untuk pertama kalinya di tempat mandi besar, bayi dibiarkan mempunyai waktu untuk membiasakan diri dengan hamparan yang luas, barulah anak mula memandu di dalam air dan dengan cara ini mengaktifkan pergerakannya.
  8. Untuk memudahkan pengembangan badan air yang besar, karapuzu mengenakan gelang getah khas yang mempunyai lubang dagu dan pengikat Velcro di leher.

Setelah menyesuaikan diri dengan kaedah berenang ini, mereka mula menguasai postur asas:

  • berbaring di belakang dengan sokongan di belakang kepala,
  • berenang di perut (dengan sokongan dagu antara ibu jari dan jari telunjuk),
  • postur duduk.

Penting! Sekiranya mandi di tempat mandi besar tidak membawa kepahitan, prosedur seperti itu ditunda atau dipindahkan ke usia 2-3 bulan.

Mandi dalam mandi bayi

Sebilangan besar ibu bapa lebih suka mandi di tempat mandi khas. Ini memberi masalah kepada orang dewasa dan menjadikan bayi lebih mudah dikawal..

Apakah tab mandi untuk berenang:

  1. Mandi bayi klasik. Ia mempunyai bentuk anatomi, sesuai untuk orang dewasa dan bayi. Direka untuk kanak-kanak sehingga 3 bulan.
  2. Dengan lapisan antimikroba, yang, apabila digunakan dengan betul, membasmi kuman permukaan mandi untuk waktu yang lama. Aksesori yang selesa, tetapi juga agak mahal.
  3. Tab mandi dilengkapi dengan termometer terbina dalam dan tangki sabun cair atau syampu.
  4. Tab mandi kembung digunakan di negara atau keadaan perkhemahan.

Bersama mandi, aksesori mandi lain biasanya dibeli, ini adalah:

  • gelongsor atau tempat tidur gantung yang menahan anak dalam keadaan berbaring,
  • kendi atau senduk dengan penutup untuk membilas bayi (air dituangkan ke dalamnya pada waktu yang sama dengan mandi dan menyejukkan sedikit pada waktu membilas, yang mempunyai kesan yang baik pada tubuh bayi),
  • termometer air,
  • sabun bayi (cair atau kental), syampu Ph neutral, minyak kulit, span lembut.

Mandi dalam mandi kecil

Urutan memandikan bayi di dalam tab mandi:

  1. bekas itu dirawat dengan teliti dengan larutan soda dan dibilas beberapa kali;
  2. isi dengan air 2/3 isipadu, periksa suhu air;
  3. kemudian letakkan kepala bayi di selekoh siku, pegang pantat dengan telapak tangan;
  4. rendam anak dengan teliti ke dalam air: turunkan kaki terlebih dahulu, kemudian badan ke tengah dada; jika terdapat slaid atau tempat tidur gantung, pasangkan aksesori terlebih dahulu dengan betul, pastikan keselamatannya dan kemudian letakkan anak di atasnya;
  5. dengan lembut tanpa kain lap dan sabun, basuh lipatan pada kulit anak;
  6. membalikkan bayi;
  7. bilas dengan air dari kendi dari kepala hingga kaki;
  8. balut bayi dengan lampin lembut.

Penting! Mandi semestinya menyebabkan emosi positif pada bayi. Untuk melakukan ini, orang dewasa semasa prosedur bercakap dengan bayi dengan lembut.

Berenang dalam suasana yang baik

Prosedur yang diperlukan selepas mandi

Mereka tidak mengelap anak kecil, mereka hanya membersihkan kulit mereka dengan tuala lembut atau popok dengan sudut yang dijahit untuk kepala. Kemudian mereka meletakkan serpihan di atas meja ganti dan memeriksa badan untuk ruam dan ruam lampin.

Selepas berenang, luka pusar dirawat. Biasanya, ia sembuh dalam 2 minggu, tetapi memerlukan perhatian setiap hari. Untuk mengurangkan risiko jangkitan, pertama kali bayi dimandikan dalam air rebus atau larutan kalium permanganat yang lemah.

Kulit anak yang sihat tidak memerlukan penggunaan krim, minyak, atau produk lain. Sekiranya terdapat masalah, Dr. Komarovsky menasihati: "Basah - kering, kering - lembap!".

Pediatrik mengesyorkan merawat kawasan kering dengan minyak bayi, mereka melawan kemerahan di lipatan dengan serbuk atau serbuk talcum. Krim kanak-kanak digunakan untuk merawat kedutan pada badan dan mencegah ruam lampin. Krim atau semburan yang mengandungi panthenol diperlukan untuk penyembuhan ruam lampin dan kulit kering. Serbuk bayi dan bedak talkum mengurangkan kelembapan di kawasan yang bermasalah.

Penting! Serbuk serbuk atau talcum tidak menaburkan pada kulit bayi. Mereka disapu pada tangan dan lipatan diproses..

Susu atau losyen sangat sesuai untuk mencegah kulit kering, mengatasi kulit yang mengelupas di tapak tangan dan kaki.

Nota! Sebarang produk penjagaan digunakan pada kulit kering..

Sebelum berpakaian, lap telinga. Tutupnya dipakai terlebih dahulu, kemudian lampin. Hanya selepas ini mereka menggayakan bayi atau membelainya. Sebilangan pakar mengesyorkan membungkus bayi anda untuk tidur nyenyak..

Setelah menjalani prosedur air, bayi dalam keadaan baik, bersedia untuk makan dan tidur cepat. Mandi adalah prosedur wajib bagi bayi yang baru lahir, yang diperlukan untuk pertumbuhan dan perkembangannya sepenuhnya. Ia tidak memerlukan pengetahuan dan kemahiran perubatan khas dari orang dewasa.

Pencapaian pertama orang kecil: perkembangan anak dalam 2 bulan

Dua bulan adalah tonggak peralihan. Sekarang bayi itu bukan bayi yang baru lahir, tetapi bayi yang mula berminat secara aktif dalam semua perkara di sekelilingnya.

Walaupun dia masih kecil untuk pengembaraan di dunia besar, tetapi kemahiran pertama bayi yang dia terima sangat memperluas kemampuannya.

Apa yang mesti dilakukan oleh bayi dalam dua bulan kehidupan

  • Sekiranya merebak di perut sejak penyembuhan pusar, maka, ketika berbaring di perutnya, dia dapat menjaga berat badannya selama beberapa saat, dan juga mengangkat dadanya.
  • Mampu memegang kepalanya, berada di pelukan orang dewasa, mula melihat sekeliling, memusingkan kepalanya sedikit.
  • Terdapat reaksi terhadap suara: ia mencari sumber kebisingan dengan minat, tetapi takut akan bunyi yang kuat, bergetar dengan seluruh tubuhnya.
  • Senyuman pertama muncul: ini adalah reaksi sedar terhadap peristiwa yang menggembirakan (misalnya, penampilan ibu). Ekspresi wajah baru muncul.
  • Ia mengeluarkan suara sebagai tindak balas kepada perbualan: kini ibu bapa dapat menikmati bukan sahaja menangis, tetapi juga "kata-kata" pertama bayi: menyanyikan vokal, "memikat", meniru intonasi orang dewasa.
  • Dia mula mengikuti mainan itu, dapat membezakan objek bergerak dari jarak sekitar 20 cm. Walaupun masih sukar baginya untuk memusatkan pandangannya pada objek yang sedang bergerak, tetapi langkah-langkah pertama dalam pengembangan penglihatan sudah diambil.
  • Koordinasi pergerakan bertambah baik, hipertonik otot berlalu. Selepas 2 bulan, bayi membuat percubaan pertama untuk mengambil mainan yang terletak berdekatan. Walaupun tindakan ini diberikan kepadanya dengan susah payah, tangannya tidak patuh, dan mata gagal, tetapi dengan latihan keras segera mainan pertama yang disita akan berada di tangannya.
  • Dia mula mengkaji tubuhnya. Apabila seorang kanak-kanak berbaring di punggung, lengan dan kakinya kadang-kadang masuk ke matanya dan menimbulkan minat. Sekiranya anda meletakkan mainan di tangan anda, maka dia juga akan mulai mempelajarinya: untuk memeriksa, mendengar suara, menghisap.

Parameter fizikal

Kadar pertumbuhan dan berat badan

Terdapat purata kadar tinggi dan berat badan untuk kanak-kanak. Pada dua bulan, rata-rata kanak-kanak adalah:

TINGGIBERAT
rendahtengahtinggirendahtengahtinggi
ANAK54.4 sm58.4 sm62.4 sm4.3 kg5,6 kg7.1 kg
GADIS53 sm57 sm61 sm3.9 kg5.1 kg6.6 kg

Perkembangan kanak-kanak secara individu, tinggi dan berat badan harus dihitung dengan lebih tepat bukan berdasarkan petunjuk rata-rata, tetapi berdasarkan berat dan tinggi semasa lahir: pada masa ini, anak kira-kira harus menambah:

  • berat: 1.4 kg sejak lahir dan 0.8 kg dalam dua bulan;
  • tinggi: 6 cm sejak lahir dan 3 cm sebulan.

Pergerakan kepala dan lengan

Pengecutan otot yang tidak disengajakan muncul lebih jarang, hipertenisiti berlalu. Kanak-kanak itu sudah mampu mengangkat tangan, meraih dan melepaskan objek, menggerakkan jarinya. Kepala menjadi lebih mudah bergerak: pada 2 bulan, anak dapat melihat sekeliling dan memegang kepalanya selama beberapa saat, jika berbaring di perutnya. Walaupun tindakan baru diberikan sejauh ini dengan sukar.

Penglihatan

Mata mula melihat dengan lebih baik: anak dapat mengikuti objek yang bergerak di dalam bilik, tetapi sejauh ini dengan sukar, periksa mainan atau orang dari jarak 20-50 cm, perhatikan tangan dan kakinya sendiri. Sekiranya anda mendekatkan subjek ke wajah anda, anak akan mula berkelip secara refleks. Objek yang jauh masih dianggap bintik-bintik.

Anak itu mula mendengar bukan sahaja suara yang kuat, tetapi juga suara yang tenang: langkah ibu, membunyikan loceng atau bunyi, bunyi peralatan rumah tangga. Suara mula menarik minat bayi, dia aktif mendengar, mencari sumber bunyi. Juga, bayi mula mengenali suara orang tersayang: dia tersenyum mendengar suara ibunya, mengambil perbezaan intonasi.

Sentuh

Menyentuh sangat penting bagi seorang kanak-kanak pada usia ini dan mengajarnya untuk lebih memahami tubuhnya: membelai membuat bayi tersenyum, menyentuh dengan pelbagai objek yang menyenangkan (bulu, tisu lembut, lampin hangat) mengajar tubuh untuk membezakan sensasi.

Urut pada usia ini sangat berguna: mengendurkan otot, menyiapkan bayi yang baru lahir untuk aktiviti masa depan, dan membelai dan menyentuh melegakan keletihan dan tekanan..

Pemakanan

Penting! WHO tidak mengesyorkan memperkenalkan makanan pelengkap untuk penyusuan susu ibu lebih awal dari 6 bulan, untuk buatan - lebih awal daripada 4 bulan.

Semasa menyusui dalam keadaan normal, anak tidak memerlukan produk tambahan atau minum tambahan. Penyusuan susu ibu dianggap paling selamat: melindungi anak daripada penyakit, alergi, karies, kegemukan, terdapat masalah dengan najis. Pada 2 bulan, kanak-kanak harus makan mengikut permintaan, rata-rata setiap 3 atau 3,5 jam.

Pengecualian di mana bayi memerlukan air semasa menyusu: suhu badan bayi yang tinggi; muntah atau cirit-birit; dalam cuaca sangat panas (di atas 28 ºС).

Dengan pemberian makanan buatan, kanak-kanak itu harus menerima campuran khas yang dipilih untuknya. Sekiranya campuran tidak sesuai, kemungkinan reaksi alergi (ruam, kemerahan, kemunculan "kerak susu" di kepala), masalah dengan najis (sembelit, cirit-birit, kolik). Oleh itu, ibu bapa harus mempertimbangkan pilihan campuran dengan teliti, jika ibu bapa sendiri terdedah kepada alergi, maka lebih baik memilih campuran tersebut setelah berunding dengan pakar alergi.

Dengan pemakanan buatan, seorang kanak-kanak berumur 2 bulan harus minum kira-kira 50 ml air setiap 1 kg berat bayi. Sekiranya makanan dicampur, air juga perlu diberikan, tetapi mengurangkan dari jumlah susu ibu yang diminum (untuk memahami berapa banyak susu yang diminum oleh anak, anda boleh menimbangnya sebelum dan selepas makan).

Di laman web kami terdapat juga artikel mengenai bulan-bulan berikutnya kehidupan bayi, seperti 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 bulan.

Perubahan mental

Dalam tempoh ini, psikologi kanak-kanak berubah dengan ketara. Perkembangan sfera emosi dapat dilihat: bayi mula mengenali suara saudara-mara, bersukacita dengan kedatangan ibunya, dia gembira ketika dia "gelisah" atau bermain dengannya.

Anak mula "berkomunikasi": dia meniru intonasi orang dewasa, membuat kontak mata.

Kanak-kanak itu tahu bagaimana bimbang dan menyatakan rasa tidak sabar: lengan dan kakinya mula bergerak dengan lebih aktif, dan suara tangisan berubah.

Pada usia ini, bayi memberikan ibu bapa ungkapan emosi pertama - senyuman. Setiap hari dia akan menguasai ekspresi wajah baru..

Rezim harian

Biasanya, pada dua bulan bayi tidur sekitar 80% sehari. Tidak hairanlah, dengan tidur yang begitu banyak, anak kadang-kadang boleh mengelirukan siang dan malam. Pada bulan-bulan pertama ini lebih kerap berlaku, dari 2 bulan keadaan akan menjadi lebih baik. Sekiranya permainan malam berterusan, maka perlu ditambah aktiviti semasa berjaga-jaga: berjalan kaki, permainan, berenang dan urut akan membantu bayi tidur lebih nyenyak pada waktu malam.

Perhatikan berenang! Ia terutamanya mengendurkan bayi, jadi disarankan untuk membawanya sebelum tidur. Tetapi ada sebilangan kecil bayi yang mandi, sebaliknya, menyegarkan: lebih baik "zinger" ini berenang di pagi hari.

TIDUR: kira-kira 16-18 jam, pada waktu malam harus tidur lebih lama daripada pada siang hari.

PEMAKANAN: rata-rata, seorang anak makan setiap 3-3,5 jam, tetapi dianjurkan untuk memberi makan anak sesuai keperluan. Makan tambahan belum diperlukan.

PAKAIAN: bayi berusia 2 bulan sudah bersedia untuk berenang. Sekiranya ibu bapa menyokong idea berenang awal untuk bayi atau mempunyai petunjuk, maka perenang berusia dua bulan dapat dibawa ke kolam renang: dia sudah dapat menggerakkan tangan dan kakinya, tetapi belum kehilangan kemampuan menahan nafas di bawah air. Mandi setiap hari di rumah di tab mandi atau mandi besar juga sangat berguna..

Pijat: menguatkan dan mengendurkan otot bayi. Anda perlu melakukan urutan setiap hari untuk perkembangan tubuh yang betul dan fungsi sistem pencernaan yang baik.

WALKS: sumber kesihatan bayi dan perubahan pemandangan untuk ibu. Biasanya, pada 2 bulan, bayi harus berjalan selama kira-kira dua jam.

PERMAINAN: permainan pertama bayi mengembangkan kemahiran yang sudah diperoleh dan merangsang perkembangan. Membelai, menggelitik, "kambing", "cuckoo" - ini dan banyak permainan lain penting untuk pengembangan serpihan.

Contoh rejimen harian (waktu dipilih secara individu, dengan mengambil kira jadual tidur bayi):

  1. Kebangkitan, makan, tandas: kira-kira 30 minit.
  2. Waspada, kebersihan pagi: kira-kira 1 jam.
  3. Tidur 1 hari (boleh digabungkan dengan berjalan kaki): 2 jam.
  4. Memberi makan.
  5. Waspada: lebih kurang 1 jam.
  6. 2 hari tidur: 2 jam.
  7. Memberi makan.
  8. Waspada: lebih kurang 1 jam.
  9. 3 hari tidur: 2 jam.
  10. Memberi makan.
  11. Waspada: lebih kurang 1 jam.
  12. 4 hari tidur: 2 jam.
  13. Memberi makan.
  14. Bangun tidur malam.
  15. Urut dan gimnastik.
  16. Mandi: kira-kira 30 minit untuk keseluruhan prosedur.
  17. Prosedur kebersihan petang.
  18. Makan Waktu Tidur.
  19. Tidur malam.
  20. Makan malam (kira-kira 2 kali semalam).

Komarovsky

Menurut Dr. Komarovsky, norma dan istilah bukanlah perkara yang seharusnya ada dalam kehidupan anak. Ia boleh berkembang dengan kadar yang berbeza, dan ini benar-benar normal..

Tugas ibu bapa: untuk melakukan segala-galanya supaya anak berkembang dengan normal, dan menunjukkan anak secara sistematik kepada pakar, yang tidak ada nenek di jalan.

Hanya ada petunjuk kesihatan umum: mood, tingkah laku, selera makan. Kanak-kanak itu tidak berhutang kepada sesiapa pun. Setiap kanak-kanak berkembang secara individu. Tetapi ada petua umum yang harus dipertimbangkan oleh ibu bapa yang mahu anak sihat..

Mengenai taska:

Suhu optimum untuk bilik di mana kanak-kanak berada - 18-20 ºС, kelembapan - 60-70%. Untuk mewujudkan suasana "sihat" di rumah, perlu memasang alat pelembap udara dan penghawa dingin di bilik kanak-kanak, dan ventilasi bilik tepat pada waktunya.

Mengenai pemakanan:

Permulaan makan sehingga 4 bulan tidak boleh diterima.

Kemungkinan kolik meningkat dengan makan berlebihan dan terlalu panas. Tidak perlu menyesuaikan pemakanan ibu, tetapi untuk mengurangkan jumlah makanan.

Mengenai tidur yang sihat:

Asas tidur yang sihat adalah lampin pakai buang yang berkualiti.

Rejimen hari anak harus disesuaikan dengan rejim hari keluarga, dan bukan sebaliknya.

Tempat terbaik untuk tidur adalah buaian di bilik tidur ibu bapa. Komarovsky tidak mengesyorkan berkongsi impian di satu katil.

Elakkan tidur berlebihan! Anda boleh membangunkan Sonya dengan selamat jika dia telah tidur. Pada 2 bulan, norma tidur adalah dari 16 hingga 20 jam.

Sehingga tiga bulan, seorang kanak-kanak boleh makan 1-2 kali malam.

Anak harus tidur di tilam yang padat dan rata tanpa bantal.

Mengenai berenang:

Kanak-kanak itu mesti mandi di tempat mandi besar, dengan air sejuk. Suhu optimum sejak lahir ialah 37 ºС. Secara beransur-ansur, suhu harus menurun.

Mengenai kebersihan:

Penting! Tidak disyorkan untuk membersihkan telinga dan hidung anda dengan bulu kapas terlalu bersemangat.

Telinga: Selepas mandi, mengelap auricle sudah cukup. Sekiranya sulfur berada di bahagian auricle yang dapat dilihat, maka ia dikeluarkan dengan kapas yang dicelupkan ke dalam larutan masin. Anda tidak boleh menekan kapas secara mendalam, hanya lap belerang di bahagian telinga yang kelihatan.

Hidung: Lebih mudah untuk mencegah pembentukan kerak daripada mengeluarkannya kemudian. Untuk melakukan ini, jaga kelembapan yang mencukupi di dalam bilik..

Mengenai lampin:

Swaddle atau tidak swaddle - perkara peribadi untuk ibu bapa. Sekiranya swaddling menyelamatkan ibu, ayah, nenek, orang lain dari pengalaman yang tidak perlu - swaddling adalah mungkin, jika swaddling menakutkan - menolak pakaian swaddling tidak akan mendatangkan bahaya.

Mengenai Sling:

Memakai sling tidak berbahaya jika berada dalam keadaan sederhana. Ukur - dua hingga tiga jam sehari. Dan pertama sekali, sekatan itu dikaitkan dengan beban di punggung ibu saya.

Kebersihan diri: menjaga anak lelaki dan perempuan

Hampir tidak berubah berbanding dengan tempoh neonatal.

  • Lap mata anda dengan kapas yang dibasahi dengan air bersih..
  • Untuk membersihkan hidung (jika perlu, bilas, buang lendir atau kerak dengan penyapu kapas - tidak selamat untuk menembus jauh ke dalam hidung).
  • Bersihkan bahagian saluran telinga yang kelihatan, lap auricle.
  • Potong kuku mengikut keperluan: kanak-kanak harus mempunyai gunting manikur yang terpisah, lebih baik dengan hujung bulat.
  • Mencuci mandatori selepas buang air besar: senang membasuh anak lelaki ke mana-mana sahaja, perempuan - hanya ke arah dari pubis ke paus. Anda perlu mencucinya dengan tangan, membersihkan air mengalir (suhu sekitar 36 ºС). Sabun dan kosmetik lain boleh digunakan tidak lebih dari 1 kali sehari, lebih baik - beberapa kali seminggu. Lap basah boleh digunakan jika tidak ada air yang bersih.
  • Mandi setiap hari, basuh dengan air semua lipatan. Gunakan sabun tidak lebih daripada beberapa kali seminggu.

Permainan pendidikan

Sekiranya anda tidak tahu bagaimana menangani bayi pada usia ini, maka permainan akan membantu anda dalam hal ini..

Tugas permainan pada usia ini adalah untuk menggabungkan kemahiran yang telah diperoleh dan untuk mempromosikan pengembangan yang baru, melatih otot, penglihatan, pendengaran, sentuhan.

"Kambing": ibu bapa dengan dua jari perlahan-lahan bergerak ke atas dari jari, sedikit menggelitik. Ia mengajar kanak-kanak untuk merasakan tubuhnya..

Berbaring di perut: senaman harian yang mengajar anak untuk memegang kepalanya dan mengangkat bahunya.

Menyentuh dengan tisu yang berbeza: mengajar anak untuk merasakan sentuhan yang berbeza.

Pemerhatian mainan: ibu bapa memegang mainan pada jarak 20 cm dari wajah anak dari sisi ke sisi, anak memerhatikan dengan teliti.

Bergerak pada bola fitball (bola besar): popok menyebar pada bola besar, anak diletakkan di atas perut. Ibu bapa memegang anak di belakang dan mengayunkan bola ke belakang dengan perlahan, dari sisi ke sisi. Lakukan semua pergerakan dengan teliti. Berguna untuk sistem pencernaan dan latihan otot..

"Di mana mainan itu, mainannya?": Bunyikan mainan atau mainan di samping tidak jauh dari anak, tunggu dia mencari benda. Setelah berdering di tempat lain dan menunggu reaksi lagi.

Permainan jari: letakkan pelbagai mainan, keributan, tongkat, bola ke tangan, merangsang perkembangan kepekaan sentuhan telapak tangan dan latih jari.

Masalah biasa

Masalah pencernaan

Pertolongan cemas dan dari kolik, dan dari "gazik", dan dari meludah - jangan makan berlebihan.

Di samping itu, adalah wajar mengikuti pemakanan ibu sekiranya bayi menyusu (simpan buku harian pemakanan, kenal pasti makanan yang menyebabkan reaksi), pilih campuran yang tepat jika bayi disusui.

Agar sistem pencernaan dapat berfungsi tanpa kegagalan, anak memerlukan aktiviti: urut, mandi, gimnastik, meletakkan perutnya, "berayun" pada bola fit.

Sekiranya perut sudah sakit, maka anda harus mencuba: memukul perut mengikut arah jam; letakkan lampin suam di perut anda; letakkan bayi di perut ibu.

Penting! Gunakan dana dengan simethicone setelah berunding dengan pakar pediatrik.

Berapa kerapkah bayi mengisi lampin? Cara perjalanan ke tandas belum dapat dipastikan. Sekiranya anak tidak mengganggu apa-apa, dia tidak menangis, tidak terlalu memerah, tidak ada pembengkakan, maka semuanya teratur. Pada usia ini, walaupun hakikat bahawa anak tidak pergi ke tandas selama seminggu tidak boleh menyebabkan panik: susu ibu diserap, dan ada kemungkinan bayi menghisapnya sedikit.

Otot lemah (tidak memegang kepala)

Mungkin bayi belum bersedia. Pada usia 2 bulan, anak itu baru mula mempelajari kemahiran ini. Masih terlalu awal untuk ibu bapa bimbang tentang perkara ini, tetapi anda sering boleh meletakkannya di perut anda, meletakkan sesuatu yang menarik pada jarak sehingga dia harus mengangkat kepalanya.

Ruam, kemerahan

Ruam pada kulit dan kemerahan harus memberi amaran kepada ibu bapa dan menjadi kesempatan untuk berjumpa dengan pakar pediatrik. Jangan takut: ia boleh menjadi "berbunga", yang akan hilang seiring dengan waktu, atau "berpeluh", yang akan berlalu dengan cepat jika anda membuatnya lebih sejuk di dalam bilik dan sering membuat anak telanjang.

Tetapi reaksi alergi juga muncul, oleh itu lebih baik berunding dengan pakar: dia akan membantu menyesuaikan diet ibu jika bayi menyusu, atau memilih campuran yang tepat jika bayi itu "buatan".

Untuk mengurangkan kegatalan, berguna untuk memandikan bayi di bilik mandi dengan penambahan kaldu daisy: ini akan membantu melegakan keradangan.

Video tindak balas

Kami menawarkan anda untuk menonton video yang berguna mengenai topik pembangunan:

Komarovsky mengenai memandikan bayi yang baru lahir

Mandi untuk anak yang baru lahir dan ibu bapanya adalah keseluruhan peristiwa (terutamanya jika ia adalah yang pertama selepas hospital). Seperti perniagaan yang sangat bertanggungjawab, proses ini menimbulkan banyak persoalan: bagaimana dan kapan hendak mandi, rebus air atau tidak, sama ada mungkin untuk menambahkan ramuan ramuan herba dan seberapa kerap melakukannya, adakah berbahaya untuk mendapatkan air di telinga anda dan sebagainya. Pakar pediatrik terkenal Yevgeny Komarovsky dalam buku dan artikelnya telah berulang kali membincangkan mengenai peraturan dan prinsip asas mengatur prosedur air untuk bayi.

Perlu dipertimbangkan perkara terpenting yang harus anda ketahui agar mandi dapat memberi kesenangan dan kebaikan kepada anak dan ibu bapanya..

ciri-ciri

Prosedur air berguna untuk semua bayi dari hari-hari pertama kehidupan. Di dalam rahim, remah-remah berada di persekitaran air, tetapi kerana bagi mereka mereka biasa dan asli. Di dalam air, si kecil berasa seperti di rumah. Mandi bukan hanya prosedur kebersihan yang bertujuan memastikan kulit dan rambut anak bersih. Mandi mendorong perkembangan fizikal, membawa unsur permainan, dan oleh itu memberi kesan positif terhadap perkembangan mental dan emosi bayi.

Beberapa dekad yang lalu, pakar pediatrik dengan tegas melarang memandikan anak dengan luka pusar yang tidak disembuhkan, menentang air tanpa air mentah dan menetapkan beberapa syarat dan sekatan yang agak ketat untuk ibu bapa.

Doktor moden melihat berenang dengan lebih demokratik.

Ibu bapa yang berpengalaman, sebagai peraturan, mengalami lebih banyak kesukaran semasa mandi pertama bayi yang baru lahir di rumah daripada ibu dan ayah yang baru lahir yang hanya beberapa jam yang lalu menerima anak sulung. Komarovsky menasihati agar Spartan tetap tenang. Itulah yang menjamin kejayaan dalam tugas sukar untuk memandikan serpihan.

Latihan

Bayi harus mempunyai semua yang diperlukan untuk berenang yang menyenangkan. Ibu dan ayah perlu menjaga perkara ini terlebih dahulu. Walaupun semasa mengandung, ibu bapa biasanya memperoleh peralatan yang diperlukan. Anda tidak boleh membuang wang dan membeli banyak kelebihan - sebagai contoh, beberapa set mainan getah untuk bermain di air. Yang paling perlu, menurut Komarovsky, adalah:

  1. Mandi. Walaupun anda benar-benar ingin segera berlatih mandi di tab mandi atau prosedur air bersama, Evgeny Olegovich menasihati anda untuk membeli mandi plastik kanak-kanak biasa dan menggunakannya selama 2-3 bulan pertama kehidupan anak anda. Terdapat beberapa sebab: di ruang kecil, anak lebih selesa, lebih mudah mengisi mandi kecil dengan air suam, walaupun tidak ada air panas, dan lebih mudah mencuci dan menjaganya lebih bersih daripada mandi besar, yang digunakan bukan hanya oleh remah-remah, tetapi juga oleh seluruh keluarga.
  2. Termometer air. Pada mulanya, ibu bapa memerlukannya agar tidak membuat kesalahan dengan suhu air yang optimum untuk prosedur air bayi yang baru lahir. Tidak lama kemudian, ibu dan ayah akan memahami jenis air yang paling disukai oleh anak dan boleh dilakukan tanpa peranti ini. Walau bagaimanapun, termometer mungkin berguna kemudian jika ibu bapa memutuskan untuk memarahi anak, dan Komarovsky sangat mengesyorkan agar semua orang melakukan ini tanpa kecuali. Kini dijual terdapat termometer mainan (zirafah plastik, ular dan watak lain). Mereka boleh menggembirakan anak anda ketika dia mula bermain secara sedar semasa berenang pada waktu petang..
  3. Sabun. Beli mestilah sabun bayi khas. Walau bagaimanapun, Komarovsky sering tidak mengesyorkan menggunakannya. Doktor percaya bahawa cukup untuk memandikan anak dengan sabun 1-2 kali seminggu. Jangan beli span dan kain lap, kerana kulit bayi sangat halus dan mudah terdedah. Evgeny Olegovich menganggap pilihan terbaik untuk mencuci tangannya sendiri dan mengelap kulit anak dengan mudah. Sekiranya anda benar-benar ingin berbusa dengan sesuatu, maka lebih baik anda memilih sarung tangan khas untuk memandikan bayi. "Tanpa air mata" yang baru dan diiklankan bermaksud sudah tiba masanya untuk muncul di rak bilik mandi sedikit kemudian. Dalam beberapa bulan pertama kehidupan, kanak-kanak itu tidak memerlukan gel dan syampu seperti itu.
  4. Tuala. Kanak-kanak itu harus mempunyai tuala sendiri. Tuala mandi wafel atau terry tidak sesuai untuk bayi. Anda perlu memilih produk bersaiz besar yang sangat lembut sehingga serbuk dapat dibalut dari kepala hingga kaki. Komarovsky menarik perhatian pada pewarna tekstil, yang boleh menjadi sangat alergen untuk kulit halus bayi. Lebih baik memberi keutamaan pada tuala putih atau ringan yang diperbuat daripada kain semula jadi (tanpa pewarna sama sekali).
  5. Gelongsor atau buaian. Ini adalah alat yang sesuai untuk berenang sekiranya tidak ada sepasang tangan tambahan. Sekiranya tidak ada pertolongan dan tidak diharapkan, tidak sukar untuk menebus bayi dengan bantuan slaid plastik atau tempat tidur gantung yang dipasang di tepi tempat mandi bayi.

Cara memandikan bayi yang baru lahir: mandi bayi pertama

Biasanya ibu bapa risau ketika memikirkan untuk memandikan bayi yang baru lahir untuk pertama kalinya? Bagaimana menjadikan air selesa? Bagaimana bayi dapat merasakan sentuhan pertamanya dengan air? Sekiranya saya memberi makan bayi sebelum mandi??

Kami akan cuba memberi jawapan kepada soalan-soalan ini dan banyak lagi soalan lain..

Bila hendak menghabiskan mandi pertama bayi yang baru lahir?

Pada hari pertama atau ketiga selepas kelahiran (pada masa ini, ibu dan bayi biasanya berada di hospital) memandikan bayi yang baru lahir tidak dijalankan. Cukup untuk bayi mencuci dan mengelap lembut badannya di kawasan semua lipatan dengan sapu basah atau serbet. Mandi bayi yang baru lahir dapat dilakukan ketika anda pulang bersama bayi.

Mengapa prosedur air penting

Mengenai pertanyaan ibu bapa muda mengenai apakah mungkin memandikan bayi yang baru lahir, mana-mana pakar pediatrik akan menjawab dengan pasti. Lagipun, bukan sahaja kebersihan dikaitkan dengan mandi, tetapi juga aspek kehidupan yang diperlukan - menyokong sistem imun dan keadaan emosi. Bayi yang baru lahir mesti dimandikan setiap hari, dan dibasuh - selepas setiap buang air besar.

Apabila anda mengatur mandi dengan betul, perkara berikut akan berlaku:

  • kulit kanak-kanak menjalani proses pembersihan yang diperlukan;
  • kanak-kanak itu berada dalam keadaan tenang dan harmoni;
  • badan bayi mendapat pelajaran pengerasan pertama;
  • bayi yang baru lahir mempelajari bahagian penting dunia di sekelilingnya, yang berkaitan dengan sensasi air;
  • anak dan ibu bapanya menerima emosi positif.

Bila hendak mandi: pagi atau petang?

Biasanya, mandi disarankan untuk dikaitkan dengan makan malam, berehat dan tidur, kerana air suam bukan sahaja memberi kesan menenangkan umum, tetapi juga melegakan kesakitan yang berkaitan dengan kolik di perut.

Sekiranya anda menyedari bahawa mandi di bayi anda tidak melegakan, tetapi menyegarkan - luangkan masa untuk mandi pada waktu pagi atau petang. Jatuhkan corak dan perhatikan saja: bagaimana reaksi bayi anda terhadap proses mandi, betapa menyenangkannya dia menganggapnya, apa faedah yang diberikan oleh mandi kepada anak. Anda dapat menjawab soalan-soalan ini pada minggu pertama "percubaan air", dan sebagai hasilnya anda dapat membuat rejimen mandi yang paling selesa untuk anak.

Tetapi pada masa yang sama, pastikan untuk mempertimbangkan waktu prosedur air: jika bayi mandi pada waktu pagi dan dia menyegarkannya, dalam proses itu Anda dapat menghidupkan muzik yang menyenangkan, memperkenalkan bayi anda ke mainan air, dan berkomunikasi dengannya. Sekiranya pada waktu petang - perlu untuk mewujudkan suasana ketenangan dan keheningan maksimum, jangan gunakan lampu yang terlalu terang di dalam bilik.

Trivia mandi penting

Bagaimana cara memandikan bayi yang baru lahir sehingga prosedur itu memberi manfaat dan keselesaan maksimum? Cuba ambil kira perkara penting:

  • Untuk mandi, jangan gunakan mandian orang dewasa biasa, tetapi mandi khas kanak-kanak - dari panjang 65 cm; terdapat mandian anatomi khas, lebih senang digunakan, kerana pesawatnya diletakkan pada sudut sehingga kepala anak dipegang di atas permukaan air.
  • Sebelum digunakan, bilas mandi dengan produk bayi khas dan tuangkan air rebusan.
  • Bagaimana cara mencuci bayi yang baru lahir sebelum luka pusar sembuh? Untuk mempercepat proses penyembuhan, gunakan air rebusan hanya untuk mandi (rebus terlebih dahulu dan sejukkan ke suhu yang diperlukan).
  • Agar tidak meragukan suhu air yang dipilih dengan betul, beli termometer air atau "cubalah" air dengan siku anda; memandikan anak anda pada suhu 37-38 darjah: sesuai dengan suhu cairan ketuban, di mana bayi terbiasa "berenang" di perut ibu.
  • Sekiranya anda ingin menggunakan ramuan ramuan herba untuk mandi, minat terlebih dahulu - sifat apa yang masing-masing ada (pemulihan, penenang, antiseptik, anti-alergenik, dll.); sediakan kuahnya terlebih dahulu (kira-kira satu jam sebelum mandi) dan tambahkan ke dalam mandi yang telah diregangkan, sebaik sebelum mandi.
  • Pada bulan pertama kehidupan bayi, pakar pediatrik tidak mengesyorkan penggunaan produk kebersihan (syampu, sabun, busa, dan lain-lain), kerana air untuk kulit bayi yang sensitif masih mencukupi; jika perlu, anda boleh menggunakan sabun bayi, tetapi tidak lebih dari sekali seminggu.
  • Pada hari-hari pertama kehidupan, jangan mengambil spons dan kain lap untuk memandikan bayi, lebih baik menggunakan kain yang sangat lembut, kapas atau hanya mencuci kulit bayi dengan tangan anda.
  • Setelah anda memandikan anak di dalam tab mandi, angkat bayi di atas permukaannya dan bilas badannya dari baldi dengan air bersih (sediakan senduk terlebih dahulu dan letakkan di dekat tab mandi).
  • Untuk kemudahan maksimum, dan jika ruang di bilik mandi anda memungkinkan, letakkan meja ganti di dekatnya dan letakkan tuala bayi kering di atasnya (lebih baik tuala khas dengan tudung), sehingga segera setelah membilas, basahi badan anak anda, bungkus dan bawa ke bilik.
  • Sediakan pakaian dan produk penjagaan terlebih dahulu di dalam bilik: tampon, penutup kapas, produk penjagaan luka pusar, lampin, serbuk. Jangan gunakan krim berminyak selepas mandi (terutama pada lipatan kulit) untuk mengelakkan ruam lampin.

Mandi sebelum atau selepas memberi makan?

Semuanya bergantung pada jenis makanan bayi anda. Sekiranya di dada - boleh diberi makan baik sebelum mandi, dan selepas. Sekiranya anak makan campuran buatan, disarankan untuk melihat jeda antara mandi dan makan.

Cara memandikan bayi yang baru lahir

Cara membasuh bayi:

  • Posisikan tab mandi supaya punggung anda lurus selama 7-10 minit; untuk penempatan mandi bayi yang selesa di tempat mandi besar, terdapat bingkai khas, ia akan membantu anda merasa selesa; di tempat mandi anatomi hujung kepala sedikit terangkat: sangat selesa dan membolehkan anda menopang kepala anak sehingga tidak merendam air.
  • Sekiranya mandi bayi tidak anatomi, letakkan lampin yang dilipat beberapa kali di bawah kepalanya.
  • Sediakan air di dalam tab mandi, menjadikan suhunya hingga 37-38 darjah; jika perlu, tambahkan rebusan herba yang telah diregangkan ke dalam air.
  • Pada hari-hari pertama kehidupan bayi, anda boleh mandi dengan tidak telanjang, tetapi dibalut dengan lampin nipis - jadi akan lebih selesa untuknya.
  • Tenggelamkan badan anak sepenuhnya ke dalam tab mandi bersama dengan bahu, dan letakkan kepala dengan hati-hati di atas air, di atas "bantal" dari lampin yang digulung.
  • Anda boleh meninggalkan bayi sebentar di dalam air yang tenang, atau anda boleh segera menuangkannya dengan air dari baldi kecil: lakukan seperti yang disukai anak dan sentiasa memantau suhu air yang selesa.
  • Sekiranya bayi mandi di lampin, lepaskan kaki dan pegangannya secara beransur-ansur dan basuh perlahan-lahan dengan tangan atau kain anda.
  • Ingatlah untuk membilas bayi yang baru lahir dengan air bersih, terutamanya jika anda menggunakan sabun mandi.
  • Suhu air 37-38 darjah dianggap biasa untuk memandikan bayi, tetapi lama-kelamaan anda akan menyedari air di mana anak anda lebih suka mencuci - di tempat yang lebih panas atau lebih sejuk.

Mengubah peraturan: cara memandikan bayi yang sedang membesar

  • sehingga dua bulan, memandikan bayi setiap hari (lebih baik menggunakan lampin nipis, dan tidak telanjang); tempoh mandi pada bulan-bulan pertama kehidupan adalah sekitar 5-8 minit;
  • dari 2 hingga 3 bulan, teruskan memandikan bayi di tempat mandi bayi, tetapi secara beransur-ansur mengurangkan jumlah air; jika anak suka mandi, maka waktu mandi boleh dilanjutkan hingga 15 minit, tetapi jangan lupa untuk mengekalkan suhu air yang optimum, secara beransur-ansur menambahkan air suam ke dalam tab mandi;
  • dari 3 hingga 6 bulan, mobiliti dan perhatian kanak-kanak menjadi lebih tinggi, sehingga anda dapat membiasakannya mandi secara beransur-ansur secara beransur-ansur, memanjangkan masa hingga 20 minit;
  • Bayi berusia 6 bulan sudah boleh duduk dan bermain; oleh itu, semasa mandi, anda boleh menawarkan mainan dan buku air khas kepada anak anda; jika bayi sudah siap - anda boleh menggunakan mandi besar; permainan dan berenang pada usia ini boleh berlangsung hingga setengah jam.

Apa yang perlu dilakukan selepas memandikan bayi yang baru lahir

  • Selepas mandi, bungkus bayi yang baru lahir dengan tuala yang menyerap kelembapan dengan baik: lebih baik membeli tuala bayi dengan tudung sehingga anak itu hangat dan rambut di kepalanya cepat kering;
  • basah semua lipatan pada badan bayi dengan baik, keringkan kulit dengan gerakan rendaman lembut, cuba jangan menggosoknya dengan kain;
  • menjalankan prosedur kebersihan: jika perlu, bersihkan telinga, rawat kulit dengan serbuk atau pelembap;
  • memakai bayi lampin dan pakaian (atau membungkus dengan cara yang mudah);
  • Ahli
  • artikel terbaru
  • Maklum balas

Mengenai ahli: + IBU

Kami adalah laman web yang paling mesra untuk ibu dan anak kecil anda. Soalan dan jawapan kepada mereka, artikel unik dari doktor dan penulis - semua ini bersama kami :)

Cara memandikan bayi dalam 2 bulan?

Untuk perkembangan bayi sepenuhnya, perlu mematuhi beberapa syarat dan peraturan. Tidur dan terjaga, berjalan-jalan di udara segar, penjagaan yang mencukupi dan perhatian ibu. Mandi adalah bahagian penting dalam penjagaan bayi yang baru lahir. Menjaga kebersihan adalah penting, kerana ia adalah komponen utama kesihatan. Berapa kerap bayi mesti dimandikan pada usia 2 bulan, supaya bayi itu ceria dan sihat. Anda perlu memandikan bayi anda setiap hari. Kontraindikasi untuk penggunaan prosedur air adalah: demam tinggi, vaksinasi, tempoh akut penyakit ini.
Mandi adalah ritual keseluruhan yang tidak dapat dilakukan tanpa barang yang berkaitan. Bayi dua bulan untuk mandi yang anda perlukan:

  • Sebenarnya mandi bayi, jika ibu bapa tidak bersedia secara mental untuk prosedur air di tempat mandi besar.
  • Termometer untuk mengukur air.
  • Tuala dan barang bersih.
  • Lingkarkan pada leher atau tempat mandi jika bayi berenang di tempat mandi besar.

Mandi, seperti prosedur apa pun, memerlukan jadual tertentu. Mandi bayi anda pada masa yang sama, ini melancarkan rejimen.

Berapa lama masa untuk memandikan bayi dalam 2 bulan?

Masa yang optimum untuk mengambil prosedur air pada usia ini adalah setengah jam. Suhu air boleh berbeza dari 28 hingga 30 darjah. Suhu hingga 24 darjah dibenarkan jika anak bertoleransi dengan baik. Penurunan suhu dan tempoh mandi menjamin bahawa anak akan cukup letih untuk bermalam. Titik positif lain untuk menurunkan suhu mandi adalah rangsangan daya hidup bayi dan pengembangan keupayaan untuk melawan jangkitan.

Prosedur air sebaiknya dilakukan sebelum makan malam, dalam selang waktu hingga 21 jam.

Cara memandikan bayi dalam 2 bulan?

Anak harus direndam di dalam air secara beransur-ansur. Pertama, kaki, punggung, belakang, belakang - muka dan kepala.
Kemungkinan mandi besar tidak habis untuk bayi. Di sini dia akan dapat berenang tanpa rasa takut yang melanda di sebelah. Berenang awal menguatkan otot punggung dan leher. Di samping itu, kanak-kanak boleh duduk di dalam air pada usia ini. Di samping itu, bayi mempunyai keupayaan untuk menyelam. Sesungguhnya, pada bayi terdapat refleks yang menghalang air memasuki saluran pernafasan. Sekiranya refleks ini tidak digunakan, ia akan segera hilang.
Bagaimana cara mencuci bayi dalam 2 bulan? Setiap hari penggunaan alat khas tidak diperlukan. Mudah mengeringkan kulit halus bayi anda dengan sabun dan syampu. Oleh itu, anda boleh membenarkan penggunaan sabun seminggu sekali..
Sekiranya seorang kanak-kanak berumur 2 bulan menangis semasa berenang, perlu:

  • menukar waktu hari ketika mandi berlangsung;
  • mengubah masa pemberian makanan mengenai penggunaan prosedur air;
  • kaji suhu air, kemungkinan besar airnya sejuk untuk serbuk.

Kanak-kanak Berenang di Mandi Rumah: Teori dan Amalan

Rawatan air sangat bermanfaat untuk bayi. Tetapi jika sebilangan ibu hanya terhad memandikan bayi dengan mandian bayi di bawah punggung, maka yang lain terus mengikuti slogan terkenal "berenang - sebelum berjalan!" Mungkin, semua ibu telah mendengar sesuatu tentang bayi berenang, dan banyak dengan tahap kejayaan berlatih latihan berenang di mandian rumah, atau di kolam klinik daerah. Portal Bersalin mencadangkan untuk melihat sejarah kejadian bayi berenang, berkenalan dengan asas teori teknik ini dan menguasai beberapa kemahiran praktikal menggunakan contoh konkrit dengan foto!

Berenang untuk bayi di rumah mandi. Foto - Bank Foto Lory

Bahagian I. Aspek teori bayi berenang

Dari sejarah kemunculan bayi berenang

Mandi kebersihan air (mandian tandas) untuk bayi berusia 10-16 hari, pakar pediatrik mula menetapkan tanpa gagal pada akhir abad XIX. Mandi kebersihan untuk bayi sangat pasif dan dilakukan secara tetap pada suhu air yang tetap di tempat mandi 37-35 ° С.

Pada tahun 1962, instruktur-penyelamat lembangan Moskva, I. B. Charkovsky, menggunakan sejenis mandi cuvez untuk bayi pramatang seberat 1 kg 600 g, diikuti dengan latihan menyelam, permainan, berenang di dalamnya.

Sekolah pertama untuk berenang dan memerah bayi di bilik mandi penuh dianjurkan pada tahun 1966 di Australia oleh pelatih praktikal, pasangan Timmermans, yang menguji teknik berenang pada anak perempuan mereka. Pengalaman Timmermans dengan cepat diadopsi di AS, Jerman, Jepun, England, Czechoslovakia.

Pada tahun 1979, di Institut Penyelidikan Berenang Kanak-kanak, yang dibuat khas berdasarkan Klinik Pediatrik Munich, pengalaman tersebut diringkaskan dan dianalisis oleh doktor dan guru renang yang diketuai oleh Profesor C. Vetke. Pada tahun 1971, Heinz Bauermeister, yang terlibat secara langsung dalam mengajar bayi berenang, melaporkan hasil kerja di Persidangan Dunia Jawatankuasa Perubatan Persekutuan Renang Antarabangsa.

Lebih 700 bayi dilatih untuk berenang. Hampir semua mereka kebal terhadap selesema, berkembang lebih cepat daripada rakan sebaya mereka, lebih aktif.

Sumbangan besar untuk mempromosikan dan menggerakkan bayi berenang dan mengeras di USSR dibuat oleh Presiden Jawatankuasa Perubatan Antarabangsa FINA, Zakhary Pavlovich Firsov, yang menerbitkan satu siri artikel dan menganjurkan beberapa program televisyen mengenai jenis renang ini. Penyelidikan aktif dalam fisiologi bayi berenang dan pergolakan yang dilakukan oleh Profesor Ilya Arkadievich Arshavsky.

Keperibadian pediatrik Rusia yang cemerlang, profesor A.A. Kisel, V.I., sangat mementingkan pengerasan dengan air, berjemur dan mandi udara, pendidikan jasmani untuk bayi. Molchanov, M.S. Maslov, G.N. Speransky, A.F. Tour.

Di USSR, berenang di pusat-pusat teratur di poliklinik khas kanak-kanak di Moscow telah dimulakan pada tahun 1976-1977.

Kepentingan Latihan Berenang Bayi

Kejayaan dalam pencegahan penyakit primer dan berulang, perkembangan normal dan asuhan bayi hanya dapat dipastikan di kompleks semua langkah untuk perawatan, pemakanan, perakaunan bioritme tidur dan terjaga.

Di rahim, anak berkembang dalam masa 9 bulan di lingkungan cair, dalam keadaan antigravitasi, dan dilahirkan dengan refleks berenang, memudar tanpa membaik pada usia 3-3.5 bulan.

Tidak berdaya secara fizikal dan tidak dapat bergerak terkoordinasi di darat kerana peralihan tajam dari bobot relatif semasa perkembangan embrio kepada kesan daya graviti selepas kelahiran, kanak-kanak itu mengejutkan aktif dan beremosi ketika mandi penuh. Oleh kerana lemak lecithin dalam jumlah yang banyak, graviti spesifik bayi kurang daripada graviti spesifik orang dewasa, oleh itu, bayi mempunyai daya apung positif dan mudah menahan air jika sudah berkembang dan memperbaiki kemahiran berenang secara automatik. Refleks penahan nafas ketika merendam anak di dalam air adalah kepentingan khusus dan penting, yang berjaya digunakan dalam mengajar bayi berenang dan menyelam.

Pelajaran berenang harian yang sistematik dapat mengajar bayi berenang pada akhir tahun pertama kehidupan. Harus diingat bahawa kemahiran berenang yang diperoleh pada masa kanak-kanak tetap ada seumur hidup, dengan syarat kelas berterusan pada usia 2-3 tahun. Penamatan berenang selama 1-2 bulan menyebabkan hilangnya kemahiran berenang yang perlu dikembalikan semula.

Membesarkan keluarga dalam berenang, gimnastik, urut dan pengerasan adalah sangat penting untuk pendidikan orang yang berkembang dengan harmoni sejak awal kanak-kanak.

Kelas pengerasan dan renang yang sistematik di tempat mandi penuh:

  • Mereka membangkitkan emosi positif yang nyata pada bayi - kegembiraan, senyuman, berjalan-jalan, mengi, yang berlalu setelah sesi berenang menjadi reaksi penghambatan berterusan - tidur yang nyenyak dan sihat.
  • Pengukuhan serentak sistem kardiovaskular dan pernafasan dan sistem muskuloskeletal membawa kepada perkembangan normal bayi, mengurangkan kematian pada bulan dan tahun pertama kehidupan.
  • Prosedur berenang merangsang selera makan dan meningkatkan proses metabolik bersama dengan peningkatan fungsi pencernaan - asas perkembangan normal bayi.


Oleh itu, teknik berenang dan mengeras bayi ada pada orang tua.

Kontraindikasi ke kelas


Prosedur berenang dihentikan jika anak menyatakan tangisan, menjerit tidak senang, dan juga dalam hal "benjolan angsa" atau gemetar.

Kontraindikasi untuk berenang adalah: penyakit akut, penyakit kulit berjangkit, gangguan perkembangan yang tidak termasuk kemungkinan bersenam.

Penyeliaan perubatan dan nasihat praktikal

Bentuk terbaik untuk memantau dinamika kesihatan bayi adalah kawalan pakar neonatologi, pakar pediatrik atau doktor keluarga, yang mengetahui ciri-ciri kehamilan, kelahiran anak, hari-hari pertama dan minggu-minggu anak.

Nasihat berenang disarankan sekurang-kurangnya sebulan sekali. Mereka dijalankan oleh perunding renang dan / atau pekerja perubatan di klinik kanak-kanak atau di rumah. Ibu bapa kanak-kanak harus menerima sekurang-kurangnya 12 perundingan sepanjang tahun.

Bahagian II Persediaan untuk berenang

Di jantung bayi berenang adalah:

  • berenang belakang dan dada dengan sokongan manual,
  • menyokong secara mandiri dan akhirnya,
  • berenang bebas.

Berenang pada penyokong manual dilakukan terutamanya di tempat mandi penuh, penyokong autonomi boleh digunakan di tempat mandi yang sama dan terutama di kolam renang. Berenang secara mandian di tab mandi dan kolam terbaik dilakukan dengan mengurangkan sokongan manual dan autonomi secara beransur-ansur..

Sifat berenang dalam semua keadaan adalah selang - rehat sebentar mengikuti berenang. Berenang bermula di punggung pada usia 5 hari dan bergantian dengan berenang di dada. Satu jenis berenang mungkin berlaku bergantung pada kecenderungan individu..

Reaksi pasif ketika berenang di bahagian belakang boleh digunakan untuk merehatkan bayi. Berenang di dada pada kebanyakan bayi menyebabkan reaksi motorik lebih aktif, yang harus digunakan untuk mengaktifkan bayi dari bulan pertama kehidupan.

Persediaan untuk berenang

Salah satu prinsip terpenting dalam mengajar berenang untuk bayi adalah rangsangan pergerakan yang dilakukan oleh ahli metodologi ketika berenang dengan satu tangan.

Penguasaan pergerakan yang betul difasilitasi oleh latihan berenang khas di darat untuk lengan dan kaki dalam posisi terlentang dan dada, baik dalam koordinasi timbal balik dan simetri - raja dan dada.

Pengaktifan pergerakan kanak-kanak semasa berenang biasanya berlaku pada minit ke-8 hingga 9 sebagai hasil daripada mood motorik tertentu dan peningkatan hemodinamik otot.

Permainan air

Bayi bukan dewasa kecil. Perkara ini harus diingat semasa menjalankan sesi berenang. Permainan dan mainan dalam pelbagai bentuk membantu mewujudkan latar belakang emosi positif dan merangsang pergerakan strok bayi.

Mainan mesti disediakan terlebih dahulu. Mereka semestinya
- selamat (getah dan plastik yang lebih baik, tidak mudah pecah, tidak "molting")
- bersih,
- terang,
- tidak kecil sehingga kanak-kanak itu segera melihat mereka di sebelah tempat mandi, tetapi tidak besar sehingga bayi dapat dengan mudah memeluknya.

Dos secara beransur-ansur

Asas latihan fizikal yang kompleks adalah kawalan ketat terhadap peraturan pemberian dos secara beransur-ansur pada setiap tahap perkembangan bayi.

Sebagai contoh, kenaikan dos berenang dalam setiap pelajaran harus dalam lingkungan 10-15 saat, dan penurunan suhu air pada akhir setiap bulan harus 0,5 C, dengan kata lain, pengaktifan fungsi motor dicapai dengan meningkatkan jumlah dan merangsang pergerakan, dan mencapai tahap pengerasan yang tinggi - menurunkan suhu mandi penuh secara berterusan.

Perhatian khusus diberikan kepada perendaman kepala bayi secara beransur-ansur. Dalam tempoh persiapan, pada usia 1-2 bulan, hanya mulut yang direndam dalam air selama 2-4 saat, yang membantu melancarkan nafas melalui hidung. Pada usia 5-6 bulan, ketika anak mula bermain dengan mainan, dia boleh membiarkan benda tenggelam dari bawah tab mandi, dalam keadaan duduk, secara beransur-ansur meningkatkan kedalaman, merangsang dengan cara ini perendaman kepala dengan hidung, dan kemudian dengan mata.

Menyambung kelas selepas waktu rehat

Kelas semula yang terganggu kerana penyakit atau sebab-sebab lain seakan-akan diadakan sejak awal, dengan mematuhi peraturan bertahap. Berenang selepas sakit dilanjutkan hanya setelah berunding dengan doktor dan seperti yang ditetapkan.

Memaksa dos berenang. Suhu dan rendaman

Dilarang memaksakan (kenaikan tajam) dalam dos berenang, penurunan suhu air dan peningkatan waktu dan jumlah penyelaman dilarang. Contohnya, penurunan suhu mandi segera hingga 30 ° C atau rendam dengan hidung di bawah air selama 10-15 saat. pada usia 1-1,5 bulan dalam tempoh persediaan harus dilarang sama sekali.

Tempat bekerja di rumah dan peralatan

Berenang dan mengeraskan boleh dilakukan di mandi rumah konvensional, sama dengan mandi di ruang rawatan air atau yang lebih kecil. Berhampiran bilik mandi mesti ada meja ganti, lampin, serbet, bulu kapas, termometer bilik dan air.

Umur anakAnggaran Pelayaransuhu air
5 hari - 2 minggu10-15 minit.36.5 ° C
1 bulan14-17 minit.36.0 ° C
2 bulan19-22 min.35.5 ° C
3 bulan24-27 min.35.0 ° C
4 bulan29-32 min.34.5 ° C
5 bulan34-37 min.34.0 ° C
6 bulan39-42 min.33.5 ° C
7 bulan44-47 min.33.0 ° C
8 bulan49-52 min,32.5 ° C
9 bulan54-57 min.32.0 ° C
10 bulan59-62 min.31.5 ° C
11 bulan64-67 min.31.0 ° C
12 bulan69-72 min.30.5 ° C

Jadual menunjukkan bahawa peningkatan waktu berenang untuk setiap bulan sepadan dengan 2-5 minit, dan penurunan suhu bulanan sama dengan setengah darjah Celsius.

Bahagian III. Amalan Berenang Bayi

Mula berenang

Umur optimum untuk memulakan kelas harus dipertimbangkan 5 hari - 2 minggu. Pada tiga bulan, refleks renang yang dihidupkan kembali hilang, dan dengan seorang anak jauh lebih sukar untuk melakukan kelas. Oleh itu, 3-3.5 bulan adalah tarikh permulaan terkini untuk bayi. Selepas tiga bulan, berenang lebih bersifat individu dan lebih memakan masa..

Sokongan manual

Punggung anak
Bahagian badan kanak-kanak yang paling sukar dan tenggelam adalah kepala. Oleh itu, semua sokongan manual dijalankan di bawah kepala dan pada masa yang sama leher dan punggung atas.
Sokongan manual boleh dan harus dipelbagaikan.

* sokongan manual berganda ketika berenang di belakang dengan empat jari di bawah belakang, leher dan kepala, dua ibu jari terletak di dada;

* sokongan baldi satu tangan,


* sokongan satu tangan "setengah cincin" - ibu jari dan jari telunjuk menutupi leher, tangan berada di bahagian belakang kepala dan sedikit di sisi, tanpa menghentikan bayi dari mendayung.

Sokongan "separuh cincin" dan "baldi" satu tangan membolehkan anda merangsang pukulan dengan tangan bebas.

Sebaik sahaja anak mula berbaris dengan betul, sifat sokongan berubah. Dalam kedudukan terlentang, sokongan dua sudah dilakukan oleh tiga, kemudian dua dan, akhirnya, satu jari di bawah belakang kepala.

Semua jenis sokongan harus dilakukan dengan sangat lembut dan lembut dan sangat bebas, memberi peluang kepada anak untuk menunjukkan naluri pemeliharaan diri yang mendasari refleks berenang.

Semasa berenang di punggung, sokongan lebih mudah dan lebih senang daripada di dada, dan dilakukan dengan telinga yang direndam..

Di dada

* Penyokong yang paling senang dengan dua tangan adalah kepala untuk pipi dan sedikit di bawah dagu.

Sokongan satu tangan di dada disediakan oleh "baldi" dan juga ibu jari, punggungnya di bawah dagu anak, empat lagi disokong di bawah dada - tangan kedua sedikit menyokong bahagian belakang kepala dengan dua jari (sokongan dengan "genggaman" - dengan telunjuk dan ibu jari). Sokongan di bawah dagu membantu "mengunci" mulut supaya bayi tidak minum air.

* Sokongan dada

Sokongan Berdiri

Berenang bebas anak di bahagian belakang sebaiknya dilakukan dengan sokongan kepala autonomi menggunakan pelampung busa yang dimasukkan ke dalam poket bonet dan terletak di belakang telinga bayi.

1. Topi hendaklah mempunyai pita (selain ikatan) yang diikat melalui bahagian bawah topi. Dia mengeluarkan topi besar ukuran kepala bayi. Untuk kaset ini, ketika mereka mengeluarkan tangan dari bawah kepala mereka, mereka membawa bayi yang terapung melintasi air.
2. Pakai topi sebelum rendam di dalam tab mandi.
3. Topi hendaklah kering.
4. Beri bayi untuk bermain terlebih dahulu (pada waktu petang).
5. Setelah menurunkan penutup ke dalam air, tetaplah menyokongnya terlebih dahulu di bawah kepala bayi, secara beransur-ansur melepaskan tangan anda.

Bayi boleh berenang dengan sokongan seperti itu dalam 3-4 bulan, sedikit melebarkan tangannya ke sisi untuk keseimbangan. Seorang bayi boleh dipindahkan ke kolam ketika dia aktif mendayung dan mengimbangkan. Sokongan autonomi ketika berenang di dada lebih sukar; sebagai peraturan, mereka harus meletakkan bahu dan dagu di saluran air, mereka hanya boleh digunakan sekiranya aktiviti fizikal anggota badan bayi yang baik.

Harap maklum bahawa dari semua sokongan yang berdiri sendiri, yang terbaik adalah bonet seperti itu. Baik topi-cheburashka (telinga), atau kerah di bawah leher secara beransur-ansur dapat membiasakan anak untuk berenang bebas.

Menyelam dan menyelam

1. Rendam dalam air mulut bayi pada usia satu bulan selama 2-3 saat. membolehkan anda melatih dan menahan nafas melalui hidung. Biasanya, dalam kes ini, penahan nafas ditentukan oleh sensasi - menyokong lengan di bawah dada - anak berhenti bernafas - selama beberapa saat (4-10).

2. Perendaman mulut dengan segera membawa anak ke rendaman hidung, yang mana semua bayi bernafas.

Perendaman hidung, dan kemudian mata biasanya terjadi semasa permainan bebas, dalam keadaan duduk, ketika anak menarik objek dari dasar mandi.
Menyelam mulut di bawah air harus dilakukan dengan sokongan manual berganda pada kedudukannya dari 3-4 hingga 6-8 kali setiap sesi.

Seperti yang ditunjukkan oleh latihan, perendaman mulut di bawah air dilakukan oleh semua kanak-kanak, kecuali bayi dengan hidung berair. Semasa tangisan anak, perendaman mulut dilarang sama sekali kerana bahaya air memasuki saluran pernafasan. Jangan tenggelamkan mulut anda walaupun semasa menghantar kerana gelombang masuk memasuki saluran hidung.

Semasa permainan, dalam keadaan duduk, anak membenamkan mulutnya.
Kemajuan bebas untuk mainan dengan menahan nafas adalah prolog untuk berenang bebas. Pada prinsipnya, anak itu dapat dilatih oleh ahli metodologi yang berpengalaman dan merendam di bawah air dengan kepalanya. Seperti yang ditunjukkan oleh pengalaman, selam paksa dengan anak-anak mereka dilakukan oleh banyak ibu bapa, bermula dari 3 bulan. Walau bagaimanapun, tahap seni belajar dari pelatih ibu bapa adalah berbeza. Oleh itu, teknik ini direka hanya untuk perendaman mulut secara paksa dan rendaman bebas dengan kepala dalam permainan.

Perendaman paksa dengan kepala dilarang sama sekali dengan membuang bayi ke dalam air atau memegangnya ke bawah dengan tangan anda: ini boleh menyebabkan ketakutan dan tersedak yang teruk.

Seorang kanak-kanak yang telah belajar menahan nafas sambil merendam mulut, hidung dan kepalanya, yang tahu bagaimana berbaris dengan tangannya, dapat berenang secara bebas.

Berenang sendiri

Peralihan ke berenang bebas di bahagian belakang, seperti yang dapat dilihat dari atas, agak mudah dan terdiri dari penurunan secara beransur-ansur dalam sokongan manual dan autonomi, sementara kekuatan pukulan bayi dan kemampuan untuk memegang kepalanya di permukaan air menjadi cukup. Berenang di bahagian belakang, sebagai peraturan, tidak berkaitan dengan menahan nafas dan menyelam, dan oleh itu lebih mudah diakses semasa latihan.

Sokongan luar talian dikurangkan

Kapal pelampung dikeluarkan secara berpasangan dari tepi yang berbeza, bermula dari atas. Sebaik sahaja bayi menyesuaikan diri dengan jumlah pengapungan yang berkurang dan merasa yakin, anda boleh membuang pasangan lain dengan selamat.

Foto menunjukkan bahawa di bonet terdapat 2 yang terakhir, lebih rendah.

tetapi di sini topi tidak lagi diperlukan (kanak-kanak berumur 4.5 bulan)

Bayi berumur 6 bulan Berbaring di punggungnya sahaja dan dia menyukainya.

Seorang kanak-kanak dalam 6 bulan. mandian terapung secara mandiri, bermula dari sisi dan mendayung dengan tangannya. Tangan dewasa sudah hampir.


Perkara lain adalah berenang di dada. Pada bayi, dan juga mamalia berenang - lumba-lumba, ikan paus - pergerakan di dalam air dikaitkan dengan menyelam dan menahan nafas. Oleh itu, secara semula jadi, mengajar bayi untuk menahan nafas dan rendaman diri, dan hanya selepas itu, tunduk pada pergerakan stroke yang baik dengan tangannya, gunakan gelongsor sewenang-wenangnya, latihan seperti "torpedo".

Latihan gerakan

Pengawalan yang betul terhadap pelaksanaan pukulan tangan dan sentakan pada arnab dan kaedah berenang simetri adalah sangat penting. Jadi, sebagai contoh, pada banyak bayi, tendangan klasik dapat diselesaikan dan diperbaiki (foto 14) menggunakan kaedah penyusuan payudara.

Semasa berenang di punggung, bayi mengurutkan tangan dengan baik dari sisi ke sisi dari kepala ke paha jika mereka betul-betul "ditunjukkan" strok seperti itu pertama kali di darat dan kemudian di air (foto 13). Pada latihan praktikal untuk bayi di klinik, pakar metodologi perunding mesti menentukan waktu dari berenang dari sokongan manual hingga berenang hingga sokongan autonomi dan memindahkan bayi ke kolam renang Malyutka untuk pelajaran sistematik dalam berenang di "air besar".

Anda boleh beralih ke sokongan autonomi ketika berenang di punggung, seperti yang ditunjukkan oleh latihan, pada akhir peringkat persediaan (3-4 bulan), dan memindahkan anak ke kolam renang Malyutka dari 4-5 bulan, bergantung pada keseimbangan dan kualiti pukulan yang baik.

Peningkatan dalam berenang dapat dilakukan pada akhir kelas 3 - awal kelas 4, apabila memungkinkan untuk meningkatkan kemahiran yang diperoleh anak berdasarkan refleks renang semula jadi, menggunakan sistem isyarat kedua dengan bantuan kata-kata. Penggunaan kata-kata "baris", "tolak", "menyelam" sama pentingnya dan perlu seperti, misalnya, kata-kata "ibu", "ayah", "nenek." Kerana mereka dihubungkan dengan kemampuan penting untuk berenang.

Bahagian III. Dari teori hingga praktik


Pelajaran berenang untuk kanak-kanak hingga setahun boleh dibahagikan kepada 4 langkah.

Peringkat Pertama - PERSEDIAAN

Umur: 5-15 hari - 3 bulan, usia berenang kongenital. Kelas bermula selepas penyembuhan luka pusar.

ON SUSHA (bahagian pendahuluan) - Kompleks langkah-langkah persediaan dari 2 bulan terdiri daripada urut, gimnastik umum, gimnastik renang.
Senang melakukan gimnastik renang khas (tiruan berenang) di darat dan kemudian ulangi di dalam air, memperbaiki refleks renang dalaman:

Refleks Moro - pergerakan penutup simetri dengan tangan ketika menepuk punggung anda (4-5 pada pelajaran pertama dan 8-9 di akhir pentas).

Refleks Robinson - tonik - pengekalan subjek yang kuat (dalam pelajaran pertama 1-2 kali dan 4-5 kali pada akhir pentas).

Reflex Talent - lenturan badan yang lengkung ketika membelai kulit antara tulang belakang dan bilah bahu (1-2 pada awal dan 3-4 pada akhir peringkat).

Refleks Bauer adalah fenomena merangkak, atau strok dada. Di dada - menolak kaki dari telapak tangan (4-6 pada awal dan 8-10 di akhir pentas).

Pukulan tangan timbal balik dari kepala ke pinggul di sisi (4-6 pada awal dan 8-10 di akhir pentas) di bahagian belakang dan tiruan pukulan tangan seperti merangkak di bahagian belakang dan dada, serta pukulan tangan simetri dari belakang kepala ke pinggul (4- 6 pada awal dan 8-10 pada akhir pentas).

Pergerakan timbal balik kaki di belakang dan dada (4-6 pada awal dan 6-8 pada akhir pentas).

Berenang di MANDI PENUH (bahagian utama). Sokongan manual "berganda" di bahagian belakang dan 8-10 tiang sepanjang mandi (pendawaian ulang-alik). Sokongan belakang satu tangan "cincin separuh". Telinga bayi di dalam air.

Sokongan manual berganda di dada dengan "baldi" di bawah dagu dan pendawaian, sokongan sebelah tangan dengan "baldi", serta sokongan sebelah tangan dengan ibu jari di bawah dagu, selebihnya di bawah dada dan pendawaian dengan putaran sepanjang mandi (25-30 kali).

Merangsang sapuan dada dengan sokongan sebelah tangan dengan telapak tangan dan setelah menolak dari sisi (10-14 di awal dan 20-30 di akhir pentas).
Tandas diadakan pada akhir sesi di semua peringkat. Penyusuan dilakukan selepas 15-20 minit. selepas berenang.

Langkah Kedua - LATIHAN SWIMMING

Umur: 4-6 bulan, dirancang untuk bayi yang telah menyelesaikan fasa persediaan, disesuaikan dengan mandi penuh dan suhu air 35 ° C.

Pengembangan lebih lanjut refleks renang tetap dengan bantuan perkataan dijalankan. Prosedur berjalan dengan suka bermain dengan latar belakang emosi positif. Anak mengapung pada sokongan autonomi dan dengan kelemahan maksimum di bahagian belakang dan dada; isipadu renang 32-42 min.

ON SUSHA (bahagian pendahuluan) - Peningkatan dos urut, gimnastik umum dan khas selama 3-4 minit. Perkembangan dan komplikasi refleks kongenital:
Bauer kuningan pada kaki ke arah mainan (4-6 kali),

Bakat - melakukan pose perenang di telapak tangan (3-4 kali)

Robinson - menarik "berat" (3-5 kali),

Moro - pegangan tangan (10-15). Latihan disertakan dengan perkataan: "push", "row", "hold", "stretch".

PAKAIAN BATH LENGKAP (bahagian utama) - Berenang dengan sokongan dua tangan dan satu tangan pada posisi di belakang dan dada, serta sokongan autonomi, sebanyak mungkin melemah.

"Slippage" (penurunan sokongan seketika untuk I-2 saat.) Dilakukan dengan baik apabila anak dapat menahan nafas. Duduk di tempat sendiri menyelam untuk mainan. Sepanjang waktu, mainan umpan digunakan ketika berenang, gerakan disertai dengan kata-kata: "berenang", "baris", "mendorong". Banyak permainan di air seperti "ribut di laut", "torpedo", dll..

Seorang kanak-kanak berdiri dan berjalan di dalam air dengan sokongan di bawah pelukannya..

Tahap ketiga - PEMELIHARAAN INDEPENDEN

Umur: 7-9 bulan.
Tahap ketiga berenang bebas dirancang untuk bayi yang dilatih pada tahap kedua untuk berenang, disesuaikan dengan mandi penuh dan suhu air 33.5 ° C; jangka masa - sehingga 42 min.
Kanak-kanak secara bebas menyelam di bawah air, menyelam.

ON SUSHA (bahagian pendahuluan) - Meningkatkan dos urut, gimnastik umum dan khas selama 2-3 minit.

Merangkak ke mainan di arena dengan bola dan mainan.
Pose perenang: tangan ditekan ke pinggul, dilanjutkan ke sisi, ke hadapan.
Menarik jari kaedahologi dari kedudukan di bahagian belakang dan dada.

DI AIR (bahagian utama) - Berenang di bahagian belakang dan dada dengan sokongan manual dan tanpanya untuk mainan, berenang dengan sokongan autonomi.

Menyelam sendiri di bawah air (menyelam) untuk mainan.

Langkah keempat - PENAMBAHBAIKAN PAKAIAN

Umur: 10-12 bulan. Tahap keempat dihubungkan secara organik dengan yang sebelumnya. Pada peringkat terakhir, bayi dapat berenang secara mandiri sepanjang panjang tab mandi dan kolam Bayi, mengunjungi dewan rawatan air 3 kali seminggu, suka menyelam panjang dan mendalam untuk mainan.
Waktu keseluruhan kelas adalah 62-72 minit, suhu -31.5-30.5 ° C.

IN SUSHI (prolog) - Jumlah masa untuk urut dan gimnastik mencapai 10-12 minit. dan banyak lagi. Permainan di tanah berbaring, duduk, berdiri dengan bola dan mainan.
Beraksi secara berpasukan pelbagai posisi perenang dalam posisi di bahagian belakang dan dada. Lakukan kerja kaki dan lengan dengan dan tanpa tenaga pengajar. Cuba mendayung dengan lumba-lumba, sapuan dada dengan bantuan tenaga pengajar.

Latihan disertai dengan perbincangan dengan penggunaan istilah berenang khas di darat dan di air.

DI AIR (bahagian utama) - Permulaan pelajaran - bermain di air dengan mainan tenggelam, terapung dan tergantung. Berenang bebas sepanjang mandi di rumah (2-3 kali tanpa henti) dan kolam Bayi, berenang dengan mainan dan mainan. Meluncur dengan tangan terentang, lengan ditekan di bahagian belakang dan dada. Berenang dengan dada dan merangkak dengan bantuan tenaga pengajar dan anda sendiri. Menyelam panjang dan jauh di belakang mainan, menyelam, permainan.

Tahap latihan berenang di kelas

PELAJARAN PEKERJAAN KE-1

Kanak-kanak berumur - 5 hari - 2-3 minggu; tempoh kelas - 10-15 minit; suhu mandi - 36.5 ° C.

1. Masuk perlahan ke dalam air dengan kaki dan berbaring di belakang untuk sokongan manual berganda.
Pendawaian perlahan sepanjang mandi (kabel ulang-alik), pendawaian ke sudut dekat mandi dengan kepala dan memusingkan kaki ke sudut jauh, dan dengan kepala ke arah anda dan sedikit ke atas.
Tolak dari tempat mandi dan pendawaian ke sisi lain (pendawaian dengan selekoh), telinga di dalam air.

2. Tangan kiri di bawah belakang kepala dan belakang, "baldi" kanan di belakang dagu dan pipi kanan - hidupkan "baldi" (dagu kanak-kanak berada betul-betul di atas garis air).
Memintas "baldi" kiri di bawah dagu ke dalam sokongan manual berganda di bawah dagu dalam kedudukan dada.
Posisi sokongan dada berganda dengan putaran di hujung tab mandi.
Semasa pendawaian dan putaran, awasi ketat kedudukan mulut di atas saluran air.

3. Sokongan satu tangan di bahagian belakang "setengah cincin", berpusing di hujung tab mandi dan memintas dari satu tangan ke tangan yang lain.
Sokongan dan hantaran satu tangan di "baldi" di bawah dagu anak.
Sokong dengan satu tangan (kanan) - ibu jari di bawah dagu bayi, selebihnya di bawah dada.

4. Merangsang kejutan dengan kaki dan pukulan dengan tangan di posisi terlentang dan dada dengan sokongan sebelah tangan dengan tangan bebas.

5. Tandas (basuh) anak, keluar dari tempat mandi dan cucian, keringkan telinga dengan kapas.

CATATAN: Urutan, latihan umum dan khas dilakukan mulai 2 bulan; dalam 5 hari - 3 minggu untuk mengecualikan rendaman mulut dan menjalankannya hanya dari sebulan.

Tahap 2 (I bulan) - rendaman mulut di tempat, latihan lanjutan tahap 1.

Tahap 3 (2 bulan) - menunjukkan urut, gimnastik umum dan khas.

Tahap 4 (bulan ke-3) - teknik sokongan percuma, sokongan lemah, teknik sentakan dan pukulan tangan di dalam air.

Tahap 5 (bulan ke-4) - pengujian sokongan autonomi seperti bonet dengan sokongan manual kecil di belakang, berenang di belakang mainan di dada dengan sokongan manual, mendapatkan mainan duduk.

Tahap ke-6 (bulan ke-5) - pengurangan sokongan autonomi di bahagian belakang, duduk mainan dari bahagian bawah tab mandi, merendam mulut dan kemudian hidung, memindahkan anak ke kolam Malyutka jika ada kemampuan dan berenang tiga kali seminggu di dewan rawatan air, tiga kali - di rumah.

Tahap 7 (bulan ke-6) - sokongan autonomi minimum di belakang, berenang di belakang tanpa sokongan. Berenang dengan sokongan autonomi di dada, lemahnya sokongan autonomi di dada, permainan duduk.

Tahap 8 (bulan ke-7) - sokongan autonomi minimum di dada, berenang di dada dengan menurunkan sokongan manual dengan serta-merta, bermain di air sambil duduk dan berdiri.

Tahap 9 (bulan ke-8) - memperbaiki pukulan di bahagian belakang dan dada, latihan seperti "torpedo", menyelam untuk mainan tenggelam, sebotol. Permainan di air duduk, berdiri, berjalan dengan pelbagai mainan.

Tahap 10 (9-12 bulan) - peningkatan berterusan dalam berenang diri di bahagian belakang dan dada, peningkatan menyelam bebas, permainan.

CATATAN: Pada semua tahap latihan, gerakan tertentu disertai dengan kata-kata "mendayung", "berenang", "menyelam", "mendorong".

Rancangan Latihan Menyelam

Membantu mengembangkan sistem pernafasan, alat vestibular, dan juga mengembangkan kualiti emosi dan semangat - keberanian, kekuatan, daya tahan.

Kelas di bilik mandi besar di rumah, lebih baik di bawah pengawasan seorang pengajar. Pada bahagian pertama mandi - berenang, seperti yang dijelaskan di atas, terutama berenang di belakang dan topi. Seterusnya, menyelam (2-3 kali 3-4 "delapan dan menyelam), bergantian dengan bersantai dan latihan air.

Peringkat persediaan
Umur kanak-kanak - 1 minggu - bulan.
Kanak-kanak itu hanya berenang dengan bantuan penyokong tangan di perut. Membuat apa yang disebut "delapan" - terapung di sekeliling perairan mandi, berpusing dengan "lapan".

Tahap 1.
Bermula dari sebulan, anda dapat mengajar bayi anda menahan udara. Untuk melakukan ini, dalam kedudukan di perut, setelah 3-4 "delapan", mesti dikatakan: (Nama bayi), kami menyelam! Dan segera meniup wajah. Kanak-kanak biasanya menahan nafas. Pada hari pertama, ulangi latihan ini 2-3 kali.
Setiap peringkat berakhir apabila anak telah menguasai kemahiran baru..

2 tahap.
Semua sama, hanya selepas kata-kata: nama, menyelam! Percikan muka. Selepas seminggu, jangan semburkan, tetapi air. Memegang bayi dengan satu tangan di bawah dagu, dengan tangan yang lain, setelah kata-kata "kita menyelam!" ambil air dan tuangkan ke atas muka. Ia kelihatan seperti mencuci.
Peralihan ke peringkat seterusnya hanya setelah anda memastikan bahawa anak itu tidak hanya menutup matanya, tetapi tepat menahan nafas.

3 tahap.
Seperti yang dijangkakan, 3-4 "delapan" pertama. Selepas "bayi pertama, kita menyelam!" air muka lagi. Anak mesti ingat apa yang harus dilakukan selepas arahan ini. Sekali lagi 3-4 "lapan", Pasukan "menyelam!" dan rendam di dalam air. Untuk melakukan ini, anda memegang kepala bayi dengan 2 tangan, dan rendam dengan tajam ke dalam air. Dan segera keluarkan dan teruskan gerakan "lapan".
tahan seperti itu

Untuk pertama - kedua - ketiga, 1-2 selaman sudah cukup. Pastikan anda memperhatikan reaksi bayi. Sekiranya dia tidak menyukainya, lebih baik menangguhkannya sehingga lain kali..

Kemudian berenang mengikut corak: berenang di bahagian belakang, membalikkan perut anda, 3-4 "delapan", menyelam, sekali lagi 3-4 "delapan", menyelam, sekali lagi 3-4 "delapan" menyelam. Rehat di belakang. Latihan (menolak, berjalan, dan lain-lain). Sekali lagi, kitaran "lapan" dan menyelam, berehat, bermain, kitaran "lapan" dan menyelam, berehat di belakang. SEMUA! Berenang berakhir. Oleh itu, anda mendapat sekitar 9 selaman setiap sesi.

Tetapi, jika bayi itu nakal, anda melihat bahawa dia tidak berpuas hati, jangan berpegang teguh pada skema tersebut. Lakukan apa yang disukai oleh anak. Atau mungkin dia sudah penat. Selesai berenang awal.

Peringkat ke-4.
Apabila bayi anda terbiasa menyelam, mulailah menyelam di bawah air. Pada mulanya perlu 1-2 saat. Sekiranya anda melihat bahawa bayi mempunyai udara yang terperangkap, secara beransur-ansur meningkatkan masa dengan detik. Jadi seminggu anda boleh menyelam selama 1-2 saat, 2-3 seterusnya, kemudian 3-4 dan seterusnya. Tetapi anda pada masa ini tidak hanya membenamkan anak di bawah air, tetapi menyelam jarak di bawah air. Semua peserta menyelam mengambil bahagian dalam kitaran senaman yang sama dengan tahap 3.

5 peringkat.
Ia berbeza dengan tahap 4 di mana, dengan merendam bayi di bawah air, anda melepaskannya dan ia mengapung dengan sendirinya. Selepas kata-kata: "Bayi (nama), kami menyelam!" anda perlu merendam kepala anda di bawah air dengan tajam, seolah-olah menolak ke depan dan melepaskan. Pada mulanya anda mengambilnya dengan cepat, tetapi setiap kali menambah masa tinggal bebas di bawah air.
Di sini anda dapat melihat bahawa bayi sedang berenang, dan tangan orang dewasa berada berdekatan. Tetapi jangan tahan:


Kesimpulannya
Saya bukan pengajar renang, bukan doktor. Doktor adalah suami saya, dan saya seorang psikologi. Saya menulis mengenai menyelam dari pengalaman saya sendiri. Jadi, sebagai contoh, anak-anak saya berenang tidak di dalam air 30 darjah, tetapi tidak lebih rendah daripada 34. Di bawah ini mereka tidak suka.

Pada akhirnya, kami disiram dengan air sejuk setelah berenang. Pakar pediatrik memberitahu kami bahawa perlu secara beransur-ansur menurunkan suhu air untuk menuangkan (begitu juga di tempat mandi). Tetapi kanak-kanak lebih menyukainya apabila mereka disiram dengan air sejuk sepenuhnya. Selepas mandi, air sejuk membakar mereka dan mereka (terutama yang lebih tua) memekik dengan senang hati.

Anak perempuan sulung kami berumur 4.5 bulan. berbaring di atas air tanpa sokongan, berenang di punggungnya dan menyelam dengan senang hati. Yang pertengahan belajar tinggal di atas air dan menyelam selama 6 bulan. Yang lebih muda belajar berenang dari semasa ke semasa - tidak cukup masa untuk "berenang" setiap hari. Walaupun begitu, ketiga-tiga kanak-kanak itu, memasuki badan air terbuka, tidak takut air, menikmati berenang, menyelam, dan berenang secara bebas dalam 3 tahun.

Sudah tentu, tenaga pengajar yang terlatih pasti akan membantu anda dalam latihan berenang dan menyelam. Tetapi, jika, di sebalik semua usaha anda, wang dan masa yang dihabiskan untuk aktiviti di kolam renang, bayi pergi ke mandi tanpa kesenangan, menangis dan enggan berenang, jangan risau. Terdapat kanak-kanak seperti itu - mereka tidak suka berenang! Lagipun, orang dewasa juga bukan semua pencinta prosedur air. Tidak ada, masih banyak sukan dan permainan di dunia di mana si kecil anda akan menunjukkan hasil yang terbaik.
Dan untuk kanak-kanak seperti itu, anda boleh mengesyorkan mandi secara beransur-ansur di lampin (pertama kali) dan kemudian mandi bersama ibu. Ini adalah pandangan yang berlawanan dari latihan renang bayi. Ini berdasarkan anggapan bahawa berenang percuma dan, terutama, menyelam bayi adalah tekanan bagi anak, kerana air adalah habitat asing bagi orang. Oleh itu, setiap ibu bapa memilih pendekatan yang tepat dalam membesarkan dan mengeraskan anaknya. Artikel ini bukan ajaran untuk mengajar bayi berenang, tetapi hanya petua bagi mereka yang ingin melakukan ini..

Kelas yang berjaya akan diadakan dengan ibu bapa yang yakin akan kegunaan perkara tersebut dan tidak takut untuk melakukan sesuatu yang istimewa dengan bayi. Walaupun berenang dan menyelam sudah lama menjadi perkara biasa.
Yakin dengan kebolehan anda dan kejayaan dijamin.

Artikel yang digunakan:
"Berenang bayi" (Cadangan kaedah) Ed. V.V.Shitskova Moscow, 1978. Pakar pediatrik cadangan V.A. Guterman.

"Berenang Sebelum Berjalan" Z. P. Firsov, Moscow, Budaya Fizikal dan Sukan, 1978.

Up